Uno de cada cuatro alumnos de 2° básico no logra las habilidades y conocimientos mínimos para comprender un texto.
Ese fue el resultado del Simce de Comprensión de Lectura, aplicado a 218 mil estudiantes de 7.742 establecimientos a nivel nacional, que fue presentado este jueves por la ministra de Educación, Carolina Schmidt.
La secretaria de Estado detalló que un 25% no sabe leer adecuadamente, mientras que el 75% restante sí tiene la capacidad de encontrar información explícita en un texto breve y de realizar deducciones relacionadas con situaciones cercanas.
Respecto a los puntajes, el promedio nacional fue de 250 puntos, evidenciándose nuevamente una brecha entre los colegios municipales y los particulares pagados de 43 puntos.
"Empezar a desarrollar muy tempranamente el gusto por la lectura hace la diferencia", enfatizó Schmidt.
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