Ley que establece 60 minutos diarios de actividad física en colegios: cuándo empieza a regir

En noviembre del año pasado, se publicó la ley que obliga a todos los establecimientos educacionales del país a promover al menos 60 minutos diarios de actividad física.

La norma está contenida en la Ley N.°21.778 y busca alinearse con las directrices de la Organización Mundial de la Salud (OMS), que recomienda una hora de actividad moderada o vigorosa para niños y jóvenes de 5 a 17 años.

En este contexto, es importante mencionar que la medida busca enfrentar los altos índices de inactividad física, sobre todo en mujeres, personas con menor nivel educativo y zonas urbanas, además de los desafíos de sobrepeso y obesidad infantil.

Con esta ley, nuestro país se sumó a países como Finlandia, Francia y China que han implementado políticas similares de actividad física escolar obligatoria.

60 minutos de actividad física: qué más dice la ley

La normativa hace una importante distinción: los 60 minutos de actividad física no reemplazan el ramo de Educación Física, pues será una instancia complementaria.

"En ningún caso se podrán conmutar los minutos de actividad física y deportes realizados dentro de la jornada educativa de conformidad con esta ley, como parte de la asignatura de Educación Física y Salud, o su equivalente", indica el artículo 6º. de la norma.

El artículo 8º establece, además, que "los establecimientos educacionales velarán por que todos los niños, niñas y adolescentes puedan participar en igualdad de condiciones en actividades físicas y deportivas" y que, en ningún caso, la enfermedad o discapacidad de algún estudiante será razón para que el establecimiento excluya a uno de ellos.

Los principales puntos de esta ley son los siguientes:

• 60 minutos diarios obligatorios de juegos activos (parvularia) o actividad física (básica y media)
• No reemplaza la asignatura de Educación Física, sino que complementa la jornada educativa
• Integración pedagógica a través de metodologías activas en otras asignaturas, recreos y transporte escolar
• Inclusión garantizada para estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales
• Formación continua para profesionales y asistentes de educación
• Sin nuevos gastos para el Estado, integrándose a planes de gestión existentes

¿Cuándo empezará a aplicarse esta ley?

Según explicó el Minsal, esta ley se implementará de forma gradual desde el 2027 y según el nivel educativo:

• Primera etapa (2027): Educación Parvularia hasta 4° Básico
• Segunda etapa (2028): 5° Básico hasta 4° Medio