El Gobierno ingresó al Congreso un proyecto de ley que busca modificar el actual Sistema de Admisión Escolar (SAE), permitiendo que determinados establecimientos educacionales puedan implementar un mecanismo de “elección mutua” entre las familias postulantes y los colegios, manteniendo criterios de transparencia, inclusión y prohibición de discriminaciones arbitrarias.
La iniciativa plantea cambios al sistema vigente, creado por la Ley de Inclusión Escolar de 2015 y aplicado de manera gradual desde 2016, que actualmente funciona mediante una plataforma centralizada donde las familias postulan a sus establecimientos preferidos y la asignación de cupos se realiza mediante un algoritmo.
Según el Ejecutivo, el objetivo del proyecto es reducir el peso que tiene actualmente la asignación aleatoria de vacantes, incorporar nuevos criterios de admisión y entregar mayor autonomía a los establecimientos para definir procesos acordes a sus proyectos educativos.
Entre las principales modificaciones propuestas se encuentran:
- Mecanismo de elección mutua: los establecimientos que hayan tenido más postulantes que vacantes en el proceso de admisión anterior podrán optar por este sistema, en el que colegio y familias participan del proceso de selección, siempre respetando principios de transparencia, equidad y no discriminación arbitraria.
- Criterios que podrían considerar los colegios: los establecimientos que implementen este mecanismo podrán evaluar aspectos como la adhesión al proyecto educativo, asistencia previa, participación en reuniones informativas, distancia entre el domicilio y el colegio, comuna de residencia y, desde séptimo básico, el desempeño académico.
- Mantención de un sistema aleatorio para otros casos: los establecimientos que no utilicen el mecanismo de elección mutua continuarán con un sistema de asignación aleatoria cuando existan más postulantes que cupos disponibles, incorporando criterios de prioridad como hermanos en el colegio, estudiantes prioritarios, hijos de funcionarios del establecimiento y exalumnos, entre otros.
- Información para las familias: la plataforma administrada por el Ministerio de Educación seguirá siendo utilizada para las postulaciones y deberá incorporar información sobre cupos disponibles, mecanismos de admisión, proyectos educativos, reglamentos internos y características de cada establecimiento.
- Entrevistas con apoderados: el proyecto permite que los establecimientos puedan realizar entrevistas con padres y apoderados para conocer su adhesión y compromiso con el proyecto educativo del colegio.
- Cupos de inclusión: los colegios que utilicen el mecanismo de elección mutua deberán reservar un 20% de sus cupos para estudiantes prioritarios y un 10% para estudiantes con discapacidad o necesidades educativas especiales permanentes, siempre que existan postulaciones suficientes.
- Asignación excepcional de cupos: los directores podrán asignar, de manera fundada, hasta un 5% adicional de los cupos informados por el establecimiento. En colegios con menos de 100 estudiantes, esta facultad permitirá asignar hasta cinco sobrecupos.
El proyecto también establece que seguirá prohibida la exigencia de antecedentes relacionados con la condición socioeconómica de las familias o cualquier cobro asociado al proceso de postulación. Además, los padres y apoderados podrán continuar postulando a más de un establecimiento y deberán indicar su orden de preferencia.
La fiscalización del proceso quedaría a cargo de la Superintendencia de Educación, que podrá iniciar procedimientos sancionatorios ante eventuales incumplimientos. En caso de reincidencia en infracciones cometidas durante la aplicación del mecanismo de elección mutua, el establecimiento podría perder la posibilidad de utilizar esta modalidad.
De acuerdo con el proyecto, la nueva normativa entraría en vigencia al inicio del año escolar siguiente a su publicación, en caso de ser aprobada por el Congreso.
