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Unesco por carencias en aprendizajes fundamentales: "Ese derecho está en riesgo. No estamos logrando las oportunidades"

Unesco emitió una alerta por la falta de avances en los aprendizajes fundamentales en América Latina y el Caribe. Las principales falencias se dan en matemáticas y comprensión lectora, tanto en estudiantes de tercero como de sexto grado de primaria. Carlos Henríquez, coordinador del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación, Calidad y Educación de Unesco, entregó detalles del estudio.